July 25th, 2017

юзерпик

Чего мы не сделали в выходные

- не уморили поставили ребенка на грибок (крышу над песочницей). А можно было, пока второй родитель не всполошился. Но по нынешним временам особо смысла нет. Это раньше сделанное фото нужно было, чтобы вводить потом ребенка в когнитивный диссонанс: как же я мол туда залез ? - а вот таким ловким был в 2 года-то, ты, нынешний, нут-ка! Теперь же смысл другой - в соц.сети выложить прямо сейчас, но на такую картинку по нынешним временам ювенильная юстиция набежать может... Дочь 04-го туда тоже не стали запихивать (кажется, она как-то уже руку ломала - ну, нафиг, еще свалится)

Так что ограничились лазанием его по какому-то недостроенному павильону из бревен (кругами ходил - упал пару раз, но без последствий). Уже от одного этого второй родитель переполошился, но попало первой отмороженной родительнице, а не мне, к счастью (это же я сначала проверил, можно ли кругами по бревнам ходить - и втравив в это ребенка, улизнул по-тихому, по горкам бегать :-)). Кстати сами из детских развлечений вспомнили и это забегание на горку по склону, и также залезание на тарзанку сверху. (Там специальная низенькая была, несложно - задумана так, что иначе нельзя кататься: теоретически маленькие дети могли бы снизу цепляться, но палка для их рук слишком толстая, не захватят). Вообще ребенок на двухметровые горки по лестнице сам залезал под присмотром и скатывался, не боялся. Наверно, присутствие взрослых все же вредное влияние оказывает: дома на маленькую метровую один не лазает, и тоже только при взрослых даже по лестнице на нее влезает (по наклонной плоскости пока сам не может и на маленькую забежать, хотя с помощью взрослых, за руку, и на 2-х метровую поднимался). И с горки, даже маленькой, в одиночку прыгать не пытался, к счастью - поэтому даже хорошо, что с бревнышек падал, чтоб потом дома неповадно было одному пытаться с горки прыгать, а не скатываться.

А прогресс речи за 2,5 месяца колоссальный. Фразами пока не говорит, но вот различает уже "мяч" и "мячик". Единственно что, как неправильно выучил название всех видов транспорта ("кабам" - искаженное КАМАЗ, это уже 2 месяца назад было), так и зовет. Так что взрослым пришлось приспособиться... Еще он начал разбираться в автомобильных марках, хотя не может выговорить названия: "мамина" - фольксваген, "папина" - вольво. Что это речь именно о марках, доказывает изображение знака VW с помощью пальцев, и наименование "папина-мамина" машин тех же марок по лейблу, даже если не похожи внешне; также ребенок вопросительно указывает на незнакомые лейблы машин и внимательно выслушивает название марки. Второй родитель в ужасе - "вырастет шоферюгой каким-нибудь" (наверно, опять я виноват - пугал как-то, что ведь "и бритоголовым может" :-)), но первая родительница спокойна ("мальчик все-таки").

Еще не сыграли в футбол в детские ворота, бегая "гусиным шагом". (Сам ребенок пока не понимает смысла этой игры - что надо в ворота метить, не говоря о том, что еще и только ногами). Даже дочь 04-го отказалась. Наверно, надо было пару ворот покупать, а не одни (:-) - на самом деле сомневаюсь, что уломал бы)